Tư vấn phụ huynh

GIAI ĐOẠN

DẤU HIỆU NHẬN BIẾT

Mới sinh đến 6 tháng tuổi

• Dễ la hét, cáu giận
• Không vớ lấy đồ vật khi đưa trước mặt trẻ
• Không có những âm thanh bi bô
• Thiếu nụ cười giao tiếp
• Không có phả ứng khi được kích thích
• Phát triển vận động cơ thể bình thường

Từ 6 đến 24 tháng

• Không thích âu yếm, cơ thể có thể mềm yếu hay cứng nhắc khi được ôm
• Không thân thiện với ba mẹ
• Gọi tên hầu như không phản ứng đáp lại
• Không chơi các trò chơi xã hội đơn giản “ú òa” “bye bye”
• Chưa có dấu hiệu ngôn ngữ
• Dường như không quan tâm đến các đồ chơi của trẻ em
• Thích nhìn ngắm bàn tay của mình
• Không nhai hoặc không chấp nhận những thức ăn cứng
• Thích đi kiểng chân, đi bằng 5 đầu ngón chân
• Thường phát ra âm thanh vô nghĩa

Từ 2 đến 3 tuổi

• Thích chơi một mình, không kết bạn, tránh giao tiếp
• Không nói được từ có 2 tiếng trở lên khi đã 2 tuổi
• Thích xem sách, tạp chí, các nhãn mác và logo quảng cáo
• Coi người khác như công cụ- kéo tay người khác khi muốn yêu cầu
• Chưa biết dùng ngón trỏ để chỉ điều trẻ muốn
• Sử dụng đồ chơi không thích hợp
• Không có nỗi sợ giống trẻ bình thường, đồng thời có những hoảng sợ một cách vô cớ.
• Không hợp tác với sự chỉ dẫn, dạy bảo của người lớn
• Không biết gật đầu đồng ý và lắc đầu không đồng ý
• Tránh giao tiếp bằng mắt, không nhìn thẳng vào người đối diện.
• Không đoán được những nguy hiểm
• Thích chạy vòng vòng, xoay vòng vòng và quay các loại bánh xe
• Ngưng nói ở bất cứ tuổi nào, dù trước đó đã biết nói

Từ 4 đến 5 tuổi

• Trẻ bị chậm nói, nếu có ngôn ngữ phát triển, có thể có chứng nhại lời
• Có vẻ rất nhớ đường đi và địa điểm
• Thích các con số và thích đọc tiếng nước ngoài
• Rất tốt khi thao tác các sản phẩm điện tử
• Thích nhìn nghiêng hay liếc mắt khi ngắm nghía đồ vật
• Không biết chơi tưởng tượng, chơi giả vờ, chơi đóng vai
• Giọng nói kỳ cục( chẳng hạn như cách nói nhấn giọng hay đơn điệu)
• Rất khó chịu khi thay đổi thói quen hằng ngày
• Giao tiếp mắt vẫn còn hạn chế, dù có thể đã có một số cải thiện
• Tương tác với người khác gia tăng nhưng vẫn còn hạn chế
• Các cơn giận hay gây hấn vẫn tồn tại nhưng có thể giảm dần cải thiện
• Tự làm tổn thương mình
• Tự kích động

LĨNH VỰC

CÁC DẤU HIỆU CỤ THỂ

Trong các mối quan hệ

• Gặp các vấn đề trong phát triển kỹ năng giao tiếp, nét mặt thiếu biểu cảm và tư thế cơ thể không tự nhiên
• Không thể thiết lập tình bạn với những người cùng trang lứa
• Gặp khó khăn trong việc quan tâm, chia sẻ, hưởng thụ thành quả với những người khác
• Thiếu sự đồng cảm: những người RLPTK có thể gặp khó khăn trong việc thấu hiểu cảm xúc của người khác chẳng hạn như đau hoặc buồn rầu

Trong công việc và giao tiếp

• Tiếp thu chậm, học tập kém, ít nói chuyện
• Khó tiến hành các bước để tiến hành cuộc trò chuyện, những người RLPTK khó khăn để tiếp tục một cuộc trò chuyện, sau khi đã bắt đầu
• Rập khuôn và lặp đi lặp lại việc sử dụng ngôn ngữ. Những người RLPTK thường lặp lại hơn một lần một từ hoặc cụm từ mà họ đã nghe trước đây
• Họ gặp khó khăn để có thể hiểu hết ý nghĩa các câu nói ẩn ý của người khác. Họ không thể hiểu rằng ai đó đang vui vẻ, hài hước

Trong hành vi

• Người RLPTK thường chỉ tập trung vào một bộ phận của món đồ quen thuộc, ví dụ như bánh xe trên chiếc xe thay vì toàn bộ
• Sự lo lắng về một chủ đề nhất định, ví dụ: người lớn có thể bị thu hút bởi trò chơi điện tử, kinh doanh thẻ
• Rập khuôn hành vi